A kutatás felszabadító ereje - Dósa Mariann (szerk.),Udvarhelyi Éva Tessza (szerk.)
Knihu kúpite v
1 e-shope
od
5,63 €
Panta Rhei
5,63 €
Skladom
(dodanie do 3 dní)
Krátky popis
Mi az a részvételi akciókutatás? Miben tér el a hagyományos
egyetemi kutatásoktól? Lehetséges-e lebontani a kutató és kutatott
közötti hierarchiát, és ha igen, mennyire és hogyan? Hogyan függ
össze a kutatás és az aktivizmus? Mit jelent a gyakorlatban, hogy a
tudás hatalom? Hogyan válhatnak olyan emberek kutatóvá, akik sosem
jártak egyetemre? A Közélet Iskolája legújabb kötete ezekre a
kérdésekre keresi a választ elméleti írások és esettanulmányok
segítségével, Magyarországról és külföldről. A könyv egyszerre szól
aktivistáknak, érdekvédőknek, közösségszervezőknek,
közösségfejlesztőknek, civil szervezetek munkatársainak, kutatóknak
és mindazoknak, akik meg akarják változtatni a társadalmat, amiben
élünk. A szövegek megértését az idegen szavakat és tudományos
szakkifejezéseket tartalmazó szószedet segíti, amelyet a könyv
elején talál az olvasó.Fordították: Alexandrov Anna, Dobrás Zsófia,
Buda Borbála, Csarnó Ella, Fülöp Nóra, Gosztonyi Ákos, Hollós
Levente, Károlyi Júlia, Kremmer Sári, Lang László, Szabó Gábor,
Török ÁgnesA SZERKESZTŐKRŐLUdvarhelyi Éva Tessza kulturális
antropológus és környezetpszichológus, doktori tanulmányait a City
University of New Yorkon végezte, ahol megismerkedett a részvételi
akciókutatás elméletével és gyakorlatával. A Közélet Iskolája
társalapítója és igazgatója.Dósa Mariann szociálpolitikus, PhD
fokozatát az Oxfordi Egyetem Társadalompolitika szakán szerezte,
ahol azt kutatta, hogy a mai magyar segélyezési rendszer hogyan hat
a segélyből élő emberek állampolgáriságára. A Közélet Iskolája
társalapítója.TARTALOMJEGYZÉKUdvarhelyi Tessza: A kutatás
felszabadító ereje. ElőszóA kötetben előforduló idegen szavak és
szakkifejezések szószedeteELMÉLET ÉS MÓDSZERTANPeter Park: Mi az a
részvételi kutatás? Elméleti és módszertani megközelítésMuhammad
Anisur Rahman: A részvételi akciókutatás elméleti álláspontjaJohn
Gaventa és Andrea Cornwall: Hatalom és tudásJill Grant, Geoffrey
Nelson és Terry Mitchell: A részvételi akciókutatás kihívásainak
kezelése. Kapcsolatok, hatalom, részvétel, változás és
hitelességMeredith Minkler: A „kívülálló” kutatókat érintő etikai
kihívások a közösségi alapú részvételi kutatásokbanPatricia
Maguire: Erőfeszítések, ellentmondások és sikerek. Egy doktorandusz
kísérlete részvételi kutatásraMike Kesby, Sara Kindon és Rachel
Pain: A részvétel mint hatalmi forma. A hatalommal való felruházás
fogalmának újragondolása és a részvételi akciókutatás térbeli
vonatkozásaiPaul Chatterton, Duncan Fuller és Paul Routledge: Az
akció és az aktivizmus összekapcsolása. Elméleti és módszertani
megfontolásokESETTANULMÁNYOKPicture the Homeless: Hajléktalan
emberek üres épületeket számolnak ManhattanbenBalázs Péter, Csengei
Andrea, Czégé Imre Pál, Gulyás Viktória, Hruskó Erika, Kiss Csaba,
Kovács Vera, Molnár Zóra, Pálinkás Zoltán, Tóth Tünde, Turi
Zsuzsanna, Udvarhelyi Éva Tessza, Várady István és Varga Mária:
Önállóan lakni – közösségben élni. Kutatás a mozgássérült emberek
önálló lakhatásárólCaroline C. Wang, Jennifer L. Cash és Lisa S.
Powers: Ki ismeri olyan jól