In the Shadow of Photography

a nájsť najvýhodnejšiu cenu za celú objednávku
Knihu In the Shadow of Photography aktuálne nie je možné zakúpiť v žiadnom z porovnávaných e-shopov...

Krátky popis
A drawn and handwritten work of non-fiction about the medium of photography, the photography world, and how the invention of photography influenced people’s thinking and behavior. It explores topics such as the camera’s wormhole-like capabilities, why being photographed causes stage fright, how the present is becoming a stage for the future, analog vs. digital photography, the relationship between the photographer and the photograph, and how we are losing the possibility of gaining an authentic memory of a moment from a photographic attempt to conserve it. “A funny and delicate philosophical survival kit for a better understanding of the influential, omnipresent shadow of photography.” —Joan Fontcuberta “This work by Magda Stanová is a visual essay, not only because she works with numerous photographic reproductions (famous as well as completely private ones), but also and perhaps primarily because of how she thoughtfully contrasts technical perfection with simple drawings which eliminate everything accessory and show only what is essential, though not in the way a chart does, since even the drawings come alive here and lead their own cheerful life.” —Miroslav Petříček Magda Stanová is a multi-disciplinary artist and a senior lecturer at the Department of Theory and History of Art at the Academy of Fine Arts in Prague.
Výber kníh autora Magda Stanová

Zobraziť všetky knihy autora Magda Stanová
Výber kníh vydavateľa Akademie výtvarných umění

Zobraziť všetky knihy vydavateľa Akademie výtvarných umění
Naše tipy


Matematika 5
Matematika od autorskej dvojice Zuzana a Peter Bero je prvým uceleným konceptom vyučovania matematiky na základnej škole. Na Slovensku ojedinelý súbor učebníc a pracovných zošitov od jedného autorského kolektívu pre prvú až deviatu triedu spracovaný v modernej grafickej úprave. Učebnice aj pracovné zošity sú spracované podľa inovovaného ŠVP platného od septembra 2015. Tieto texty podporujú riadené aktívne učenie, pri ktorom je hlavný dôraz kladený na prácu žiakov a pri ktorom je učiteľ inšpirátorom a organizátorom diania v triede (metóda R.A.U.) tak, aby žiakov aj učiteľa práca bavila. Sú napísané tak, aby ich mohli používať všetci žiaci, bez ohľadu na ich predpoklady pre matematiku. Prezentujú matematiku pre každého, môžu podľa nich pracovať výborní žiaci, ale aj žiaci, ktorým matematika robí ťažkosti. Učebné texty berú do úvahy, že rôzni žiaci preferujú rôzne spôsoby vytvárania poznatkov (vizuálne, auditívne, kinesteticky...). Používajú jasný a jednoduchý jazyk, ktorý je blízky súčasnej generácii detí. Učebné texty obsahujú množstvo rôznorodých úloh tak, aby učiteľ nemusel vyhľadávať ďalšie zdroje. V každej téme úlohy od najjednoduchších až po veľmi zložité, tak aby učiteľ mohol diferencovať prácu v triede. Je v nich veľmi veľa projektov, či už čisto matematických, alebo začleňujúcich do vyučovania matematiky prierezové témy. Učebnice a pracovné zošity systematicky a dlhodobo pripravujú žiakov na Testovanie 5 a Testovanie 9. Sú vhodné aj pre nižšie ročníky osemročných gymnázií.