This stunning, glamorously designed survey highlights the artistry,
expertise, and inspiration behind the work of today's most
fascinating and influential jewelry designers. Breaking out of the
rarified world associated with fine jewelry is a set of
contemporary designers who combine traditional skills with fresh
vision, transforming artistic inspiration into wearable art.
Boundless creativity and a sense of playfulness distinguish these
jewelers from the pack, skills that result in pieces that are
breathtakingly sophisticated and deeply rooted in each designer's
singular aesthetic. Focusing on seventeen modern masters from
around the world, Jeweler reveals the unique ideas, intricate
processes, and inspiration that go into their work. Curated by
Stellene Volandes, executive style director of Town and Country,
Jeweler introduces readers to designers like the Hemmerles, a
jewelry dynasty known for molding materials like copper and
aluminum into one-of-a-kind collectibles, Wallace Chan, the Hong
Kong wizard of stones whose patented techniques dazzle the mind as
well as the wearer, Elena Votsi, an Athens jeweler who remade the
Olympic medal, and whose bold metallic pieces are like wearable
sculptures, and Lauren Adriana, a London wunderkind poised to
become the master of her generation. Through Volandes's vivid
profiles and breathtaking images of each jeweler's work, readers
are immersed in the passion and craft that make each one a
visionary. Jeweler is a stunning portrait of this fascinating niche
of design, anointing the designers of today who are making the
collectibles of the future.
Matematika od autorskej dvojice Zuzana a Peter Bero je prvým
uceleným konceptom vyučovania matematiky na základnej škole. Na
Slovensku ojedinelý súbor učebníc a pracovných zošitov od jedného
autorského kolektívu pre prvú až deviatu triedu spracovaný v
modernej grafickej úprave. Učebnice aj pracovné zošity sú
spracované podľa inovovaného ŠVP platného od septembra 2015. Tieto
texty podporujú riadené aktívne učenie, pri ktorom je hlavný dôraz
kladený na prácu žiakov a pri ktorom je učiteľ inšpirátorom a
organizátorom diania v triede (metóda R.A.U.) tak, aby žiakov aj
učiteľa práca bavila. Sú napísané tak, aby ich mohli používať
všetci žiaci, bez ohľadu na ich predpoklady pre matematiku.
Prezentujú matematiku pre každého, môžu podľa nich pracovať výborní
žiaci, ale aj žiaci, ktorým matematika robí ťažkosti. Učebné texty
berú do úvahy, že rôzni žiaci preferujú rôzne spôsoby vytvárania
poznatkov (vizuálne, auditívne, kinesteticky...). Používajú jasný a
jednoduchý jazyk, ktorý je blízky súčasnej generácii detí. Učebné
texty obsahujú množstvo rôznorodých úloh tak, aby učiteľ nemusel
vyhľadávať ďalšie zdroje. V každej téme úlohy od najjednoduchších
až po veľmi zložité, tak aby učiteľ mohol diferencovať prácu v
triede. Je v nich veľmi veľa projektov, či už čisto matematických,
alebo začleňujúcich do vyučovania matematiky prierezové témy.
Učebnice a pracovné zošity systematicky a dlhodobo pripravujú
žiakov na Testovanie 5 a Testovanie 9. Sú vhodné aj pre nižšie
ročníky osemročných gymnázií.
Stále hľadáte nejaké knihy on-line a už Vás nebaví prechádzať všetky e-shopy?
Nájdite všetky knihy, ktoré si chcete kúpiť. Pridajte si ich do košíka a nechajte nás, aby sme porovnali ceny a dostupnosť e-shopov s knihami a zobrazili Vám tie najvýhodnejšie ponuky!
Potom už stačí len prejsť do vybraného e-shopu a knihy si objednať...