Long Dog

a nájsť najvýhodnejšiu cenu za celú objednávku
Knihu Long Dog aktuálne nie je možné zakúpiť v žiadnom z porovnávaných e-shopov...

Krátky popis
This is Long Dog. He's not skinny, or tall, or scruffy - he's long and we like it that way. Well at least I do.Mum and Dad aren't so sure. Especially when Long Dog gets stuck in the cat flap, or in the drain pipe, ... he can be a bit weird sometimes.But he has his talents too!James and Long Dog are inseparable. Long Dog may be weird, but James doesn't see it that way - he just sees his best ever friend. Being long is awesome, even if nobody else thinks so.It means spaghetti hugs and extra long walks. Luckily, the other pets in the park don't seem so perfect either - and when they mysteriously go missing, there's only one dog in the whole world who's long enough to rescue them. A hilarious picture book about unbreakable friendships and being yourself, by Meet the...author and illustrator James Davies.
Výber kníh autorov Davies James , Templar Publishing

Zobraziť všetky knihy autora Davies James, Templar Publishing
Výber kníh vydavateľa Slovart

Zobraziť všetky knihy vydavateľa Slovart
Naše tipy


Matematika 8
Matematika od autorskej dvojice Zuzana a Peter Bero je prvým uceleným konceptom vyučovania matematiky na základnej škole. Na Slovensku ojedinelý súbor učebníc a pracovných zošitov od jedného autorského kolektívu pre prvú až deviatu triedu spracovaný v modernej grafickej úprave. Učebnice aj pracovné zošity sú spracované podľa inovovaného ŠVP platného od septembra 2015. Tieto texty podporujú riadené aktívne učenie, pri ktorom je hlavný dôraz kladený na prácu žiakov a pri ktorom je učiteľ inšpirátorom a organizátorom diania v triede (metóda R.A.U.) tak, aby žiakov aj učiteľa práca bavila. Sú napísané tak, aby ich mohli používať všetci žiaci, bez ohľadu na ich predpoklady pre matematiku. Prezentujú matematiku pre každého, môžu podľa nich pracovať výborní žiaci, ale aj žiaci, ktorým matematika robí ťažkosti. Učebné texty berú do úvahy, že rôzni žiaci preferujú rôzne spôsoby vytvárania poznatkov (vizuálne, auditívne, kinesteticky...). Používajú jasný a jednoduchý jazyk, ktorý je blízky súčasnej generácii detí. Učebné texty obsahujú množstvo rôznorodých úloh tak, aby učiteľ nemusel vyhľadávať ďalšie zdroje. V každej téme úlohy od najjednoduchších až po veľmi zložité, tak aby učiteľ mohol diferencovať prácu v triede. Je v nich veľmi veľa projektov, či už čisto matematických, alebo začleňujúcich do vyučovania matematiky prierezové témy. Učebnice a pracovné zošity systematicky a dlhodobo pripravujú žiakov na Testovanie 5 a Testovanie 9. Sú vhodné aj pre nižšie ročníky osemročných gymnázií.