V tomto průkopnickém spojení umění a vědy zkoumá hudebník, neurolog
a kognitivní psycholog Daniel J. Levitin souvislosti mezi hudbou a
mozkem. Snaží se zodpovědět otázku, proč se nám hudba tak líbí a
jaký význam má pro nás její hraní, skládání či poslech. Levitin se
v knize staví proti různým významným myslitelům, kteří tvrdí, že
hudba vznikla pouhou evoluční náhodou či že je to aktivita určená
jen pro zábavu. Autor tvrdí, že hudba má pro náš druh zcela zásadní
význam. Na základě nejnovějších výzkumů a hudebních příkladů od
Mozarta přes Duka Ellingtona až po Van Halena odhaluje, že její
význam může být ještě důležitější než jazyk a navíc zcela zapadá do
konceptu „přežití nejsilnějšího“. Hudba je mezi všemi lidskými
činnostmi výjimečná jednak tím, že je všudypřítomná, jednak proto,
že je tak starobylá. Nechybí v žádné nám známé lidské kultuře, kam
jen sahají naše historické záznamy. Jedněmi z nejstarších hmotných
artefaktů nalezených při vykopávkách na místech sídel moderního
člověka i jeho předků jsou právě hudební nástroje: kostěné flétny a
bubny zhotovené z pařezu a přes něj natažené zvířecí kůže. Kdykoli
se lidé sejdou, ať už z jakéhokoli důvodu, objevuje se tam i hudba:
svatby, pohřby, promoce, odchod mužů do války, sportovní události,
noční život, modlitba, romantická večeře, matky konejšící své děti
a vysokoškoláci studující se sluchátky v uších. Hudba byla a je
součástí našeho každodenního života. Takto všudypřítomný fenomén
zatím unikal hlubšímu vědeckému zkoumání. Jak vzniká tón a jak
melodie? Jsou vzpomínky i hudba „uloženy“ ve stejné části mozku?
Proč nám někdy v hlavě uváznou písničky a nemůžeme se jich zbavit?
Má náš mozek nějaké zvrácené potěšení z toho, že nás pomalu přivádí
k šílenství nesmyslnými reklamními znělkami? S těmito a dalšími
otázkami se autor v knize snaží vypořádat.
Nový pracovný zošit je zameraný na prípravu na prijímacie pohovory
do prímy z predmetu matematika. Slúžiť môže aj ako doplnkový
pracovný zošit pre piatakov. Vzhľadom na zameranie pracovného
zošita sa v ňom objavujú aj úlohy, ktoré sú nad rámec vzdelávacieho
obsahu 5. ročníka ZŠ (ISCED). Úlohy preverujú nielen vedomosti a
zručnosti, ale aj finančnú a čitateľskú gramotnosť, aplikačné
schopnosti a ďalšie kľúčové kompetencie. Riešenia a vysvetlenia
riešení nie sú súčasťou tohto titulu, ale ich nájdete v samostatnom
titule, ktorý je určený nielen pre učiteľov, ale aj pre rodičov a
starých rodičov, ktorí budú budúcim primánom pomáhať pri príprave
na prijímacie pohovory. Zošity sú zostavené z dvoch častí: 1.časť
obsahuje opakovanie učiva v tematických okruhoch, 2.časť
predstavuje 6 autentických testov, ktoré boli súčasťou prijímacích
konaní na rôznych osemročných gymnáziách. Pracovný zošit prináša
rôzne typy úloh: *otvorené úlohy *úlohy s výberom jednej správnej
odpovede *úlohy s výberom viacerých správnych odpovedí
Stále hľadáte nejaké knihy on-line a už Vás nebaví prechádzať všetky e-shopy?
Nájdite všetky knihy, ktoré si chcete kúpiť. Pridajte si ich do košíka a nechajte nás, aby sme porovnali ceny a dostupnosť e-shopov s knihami a zobrazili Vám tie najvýhodnejšie ponuky!
Potom už stačí len prejsť do vybraného e-shopu a knihy si objednať...