Do you feel like we're in a permacrisis? Chances are you feel some
anxiety about the state of the world. Gordon Brown, Mohamed A.
El-Erian and Michael Spence certainly did.Three of the most
internationally respected and experienced thinkers of our time,
these friends found their pandemic Zooms increasingly focused on a
cascade of crises: sputtering growth, surging inflation, poor
policy responses, an escalating climate emergency, worsening
inequality, increasing nationalism and a decline in global
co-operation. They shared their fears and frustrations. And the
more they talked, the more they realised that while past mistakes
had set the world on this bumpy course, a better path leading to a
brighter future exists.Informed by their different perspectives,
they sought a common goal: achievable solutions to fix our
fractured world. This book is the product of that thinking. At the
heart of today's permacrisis are broken approaches to growth,
economic management, and governance.While these approaches are
broken, they are not beyond repair. An explanation of where we've
gone wrong, and a provocative, inspiring plan to do nothing less
than change the world, Permacrisis: A Plan to Fix a Fractured
World, written with Reid Lidow, sets out how we can prevent crises
and better manage the future for the benefit of the many and not
the few. The longer a problem goes unresolved, the worse it will
get, that's what happens in a permacrisis - and that's why we must
act now.
Matematika od autorskej dvojice Zuzana a Peter Bero je prvým
uceleným konceptom vyučovania matematiky na základnej škole. Na
Slovensku ojedinelý súbor učebníc a pracovných zošitov od jedného
autorského kolektívu pre prvú až deviatu triedu spracovaný v
modernej grafickej úprave. Učebnice aj pracovné zošity sú
spracované podľa inovovaného ŠVP platného od septembra 2015. Tieto
texty podporujú riadené aktívne učenie, pri ktorom je hlavný dôraz
kladený na prácu žiakov a pri ktorom je učiteľ inšpirátorom a
organizátorom diania v triede (metóda R.A.U.) tak, aby žiakov aj
učiteľa práca bavila. Sú napísané tak, aby ich mohli používať
všetci žiaci, bez ohľadu na ich predpoklady pre matematiku.
Prezentujú matematiku pre každého, môžu podľa nich pracovať výborní
žiaci, ale aj žiaci, ktorým matematika robí ťažkosti. Učebné texty
berú do úvahy, že rôzni žiaci preferujú rôzne spôsoby vytvárania
poznatkov (vizuálne, auditívne, kinesteticky...). Používajú jasný a
jednoduchý jazyk, ktorý je blízky súčasnej generácii detí. Učebné
texty obsahujú množstvo rôznorodých úloh tak, aby učiteľ nemusel
vyhľadávať ďalšie zdroje. V každej téme úlohy od najjednoduchších
až po veľmi zložité, tak aby učiteľ mohol diferencovať prácu v
triede. Je v nich veľmi veľa projektov, či už čisto matematických,
alebo začleňujúcich do vyučovania matematiky prierezové témy.
Učebnice a pracovné zošity systematicky a dlhodobo pripravujú
žiakov na Testovanie 5 a Testovanie 9. Sú vhodné aj pre nižšie
ročníky osemročných gymnázií.
Stále hľadáte nejaké knihy on-line a už Vás nebaví prechádzať všetky e-shopy?
Nájdite všetky knihy, ktoré si chcete kúpiť. Pridajte si ich do košíka a nechajte nás, aby sme porovnali ceny a dostupnosť e-shopov s knihami a zobrazili Vám tie najvýhodnejšie ponuky!
Potom už stačí len prejsť do vybraného e-shopu a knihy si objednať...